TCF法语知识测试练习250题

TCF法语知识测试练习250题 

Le TCF tout public (TCF TP)

Ce TCF est composé de 3 épreuves obligatoires, présentées sous forme de questions à choix multiples (QCM) et de 2 épreuves complémentaires et facultatives, proposées sous forme d’exercices et que le candidat peut choisir de passer ou non en fonction de ses besoins. 

Trois épreuves obligatoires - 76 items [1]

Durée totale : 1 h 25

Compréhension orale : 29 questions à choix multiple 25 minutes

Maîtrise des structures de la langue : 18 questions à choix multiple 15 minutes

Compréhension écrite : 29 questions à choix multiple 45 minutes

Deux épreuves complémentaires 

Expression écrite : 3 exercices 60 minutes

Expression orale : 3 exercices (épreuve individuelle en face à face avec un examinateur). 12 minutes

👉 Chaque épreuve fait l’objet d’un score (un nombre de points) distinct traduit par un niveau allant du A1 non atteint au C2.

Le score global des épreuves obligatoires du TCF tout public est issu d’un calcul prenant en compte le degré de difficulté des questions et n’est pas une simple moyenne arithmétique qu’un candidat pourrait calculer lui-même.

Les résultats aux épreuves complémentaires d’expression ne sont pas intégrés dans le calcul de ce score global.

Un candidat peut choisir de ne s’inscrire qu’à la seule épreuve d’expression écrite ou qu’à la seule épreuve d’expression orale ou qu’aux seules épreuves d’expression écrite et orale à la condition d’avoir passé les épreuves obligatoires (les QCM) : la date de passation des épreuves complémentaires est fixée, au plus tard, 60 jours avant la date de fin de validité de l’attestation initiale (qui correspond à la date de passations des QCM).

Dans ce cas, il doit obligatoirement communiquer le code candidat de l’attestation correspondant aux épreuves QCM.

La validité de l’attestation comportant les résultats des épreuves d’expression écrite et/ou orale sera celle de l’attestation initiale (épreuves QCM). Cette nouvelle attestation reprendra les scores obtenus aux QCM.

Si le candidat passe les épreuves EE et/ou EO à des dates différentes et sous un code candidat différent, ses résultats ne pourront pas figurer sur une même attestation.

Il n’est pas possible de faire figurer sur une attestation, une combinaison des meilleurs résultats.

L’objectif principal du TCF tout public est de permettre aux candidats de faire reconnaitre leur niveau de français dans le cadre de poursuite d’études en France et dans les pays francophones.

Il est cependant également utilisable :

- dans la cadre d’une demande de nationalité française ou de demande de carte de résident en France (lorsque toutes les épreuves obligatoires et complémentaires sont présentées) ;

- dans le cadre d’un dossier de Pratique d’autorisation de la médecine (lorsque toutes les épreuves obligatoires et complémentaires sont présentées) ;

- dans le cadre d’une demande d’immigration au Québec ;

— Dans un cadre professionnel.

🚨 Dans le cadre de la demande d’admission préalable (DAP) pour une entrée en première année licence universitaire ou une intégration en école d’architecture, le candidat devra passer un TCF Tout public AVEC épreuve d’expression écrite obligatoire.

1. Dans le cadre d’une passation sur ordinateur, le QCM est composé de 91 items. Les 15 items supplémentaires (5 dans chacune des compétences) par rapport à la version papier n’entrent pas dans le calcul du score final. Ils permettent à France Éducation international de conduire des analyses sur la validité des items. Le temps de passation de cette épreuve sur ordinateur est sensiblement la même qu’au format papier (une dizaine de minutes supplémentaires).

Les différents TCF

CO = Compréhension orale

MSL = Maîtrise des structures de la langue

CE = Compréhension écrite

EO = Expression orale

EE = Expression écrite

预签证法语水平考试(TCF 和 TEF)

1. TCF考试 

TCF考试是由France Education international应法国教育部的要求而设立的，考试由必考部分和选考部分组成。 

TCF考试采用机考形式，考生直接在电脑上进行答题。TCF考试由3个必考部分组成，共 91道选择题，时间为1小时40分钟，具体情况如下： 

• 听力理解 (34题 – 时间为 30 分钟)； 

• 语言结构 (语法和词汇) (23 题 – 时间为 20 分钟)； 

• 阅读理解 (34 题 – 时间为50 分钟)。 

 欲了解更多详细信息，请登录 www.france-education-international.fr 

FEI将会出具一份所有教育机构及用人单位均认可的正式法语成绩证明。考试后1个月左右，我们会在Etudes en France系统通知您来领取免费的正式成绩单，请本人携带身份证到参加考试的中心领取。如果您不能亲自来领取，您可以发送留言申请快递邮寄TCF成绩单（快递费到付），或者您委托他人代领成绩单（被委托人携带您手写的委托书、您的身份证复印件、被委托人的身份证复印件）。 

2. TEF考试 

TEF考试是一项法语水平测试，由巴黎工商会组织。 

TEF考试采用机考形式，考生直接在电脑上进行答题。完整的TEF考试由三个部分共150道选择题组成。大部分的考题都有4个备选答案。 

• 部分听力理解考题会有2至5个备选答案，所有考题只有一个备选答案是正确的。 

• 考生直接在电脑上答题，答案随后由CCIP进行处理。 

• 考试时间为2小时10分钟 

• 阅读理解 (50 题 - 时间为60 分钟) 

• 听力理解 (60 题 - 时间为40 分钟) 

• 语言结构 (语法和词汇) (40 题 - 时间为30 分钟) 

考试成绩形式如下： 

• 阅读理解分数，满分为699分； 

• 听力部分分数，满分为699分； 

• 词汇结构分数，满分为699分； 

• 考试总分，满分为699分； 

• 每一部分单独成绩及等级 

巴黎工商会将会出具一份所有教育机构及用人单位均认可的正式法语成绩证明。考试后1个月左右，我们会在Etudes en France系统通知您来领取免费的正式成绩单，请本人携带身份证到参加考试的中心领取。如果您不能亲自来领取，您可以发送留言申请快递邮寄TEF成绩单（快递费到付），或者您委托他人代领成绩单（被委托人携带您手写的委托书、您的身份证复印件、被委托人的身份证复印件）。 

TEF和TCF考试成绩有效期均为1年。

TCF - Tout Public

Le TCF tout public s’adresse à toute personne de 16 ans ou plus dont le français n’est pas la langue maternelle et qui souhaite, pour des raisons académiques (étudiants, futurs étudiants, stagiaires…), professionnelles (employés ou futurs employés…) ou personnelles, faire évaluer son niveau de français. 

Assorti d'une épreuve d'expression écrite obligatoire, le TCF tout public est le test officiel reconnu par le ministère de l'enseignement supérieur et le ministère de la Culture dans le cadre de la DAP.

Présentation générale

Le TCF tout public est le test de niveau linguistique du ministère français de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports. Il évalue les compétences en français langue générale des personnes dont le français n’est pas la langue maternelle.

À ce titre, il est donc reconnu par :

• le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation,
• la direction de l'intégration et de l'accès à la nationalité sous l’égide du ministère de l’Intérieur,
• le ministère de la Culture,
• le Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration du Québec (MIFI),
• les autorités universitaires,
• les centres de formation en langues,
• le monde professionnel.

Le TCF dans le cadre de la DAP

Présentation des épreuves

Ce TCF est composé de 3 épreuves obligatoires, présentées sous forme de questions à choix multiples (QCM) et de 2 épreuves complémentaires et facultatives, proposées sous forme d’exercices et que le candidat peut choisir de passer ou non en fonction de ses besoins :

1. Compréhension orale* :  Épreuve collective : 29 questions à choix multiple (4 choix de réponses, une seule réponse correcte)
2. Maîtrise des structures de la langue* : Épreuve collective : 18 questions à choix multiple (4 choix de réponses, une seule réponse correcte)
3. Compréhension écrite* : Épreuve collective : 29 questions à choix multiple (4 choix de réponses, une seule réponse correcte)
4. Expression écrite : Épreuve collective : 3 exercices
5. Expression orale : Épreuve individuelle en face à face avec un examinateur : 3 exercices

*Dans le cadre d’une passation sur ordinateur, le QCM est composé de 91 items. Les 15 items supplémentaires (5 dans chacune des compétences) par rapport à la version papier n’entrent pas dans le calcul du score final. Ils permettent à France Éducation international de conduire des analyses sur la validité des items.

Le TCF tout public a une durée variable selon le nombre d’épreuves présentées (entre 1 heure 25 au minimum et 2 heures 37 au maximum) :

• Compréhension orale* : 25 minutes ;
• Maîtrise des structures de la langue* : 15 minutes ;
• Compréhension écrite* : 45 minutes ;
• Expression écrite : 60 minutes ;
• Expression orale : 12 minutes (dont 2 minutes de préparation).

*Dans le cadre d’une passation sur ordinateur, le temps de passation de la compréhension orale, de la maîtrise des structures de la langue et de la compréhension écrite compte une dizaine de minutes supplémentaire par rapport à une passation sur support papier.

Qu’évaluent les différentes épreuves ?

Compréhension orale

Ces questions testent les capacités à comprendre le français parlé, comme, par exemple : 

• des mots familiers et des expressions courantes dans des situations de communication courante (dialogues, interviews, entretiens, discussions au téléphone, etc.) ; 
• l’essentiel de messages et d’annonces simples et claires ; 
• des informations portant sur des personnes, des faits ou des événements dans des émissions de radio ou de télévision sur l’actualité ou sur des sujets personnels ou professionnels ; 
• des exposés traitant de sujets concrets ou abstraits ; 
• tout genre de discours prononcé à un débit courant. 

Cette épreuve est constituée de questions à choix multiples (QCM). Pour chaque question, il y a 4 choix de réponse (A, B, C, D) mais une seule réponse est exacte.

Les épreuves se présentent selon un principe de difficulté progressive.

ATTENTION : Chaque enregistrement n’est diffusé qu’une seule fois. La question est posée après l’écoute du document sonore.

Maitrise des structures de la langue

Ces questions testent les capacités à maîtriser les structures de la langue, des plus élémentaires aux plus complexes, en : 

• repérant des erreurs de lexique ou de registre de langue ; 
• choisissant l’équivalent d’une expression ou d’un terme grammatical ; 
• choisissant les formulations correctes en fonction d’une situation de communication. 

Cette épreuve est constituée de questions à choix multiples (QCM). Pour chaque question, il y a 4 choix de réponse (A, B, C, D) mais une seule réponse est exacte.

Les épreuves se présentent selon un principe de difficulté progressive.

Compréhension écrite

Ces questions testent les capacités à comprendre le français écrit, comme, par exemple : 

• des noms familiers, des mots et des phrases très simples utilisés dans des situations de communication (messages et lettres amicales ou administratives) ; 
• des informations contenues dans des documents courants (petites annonces, prospectus, menus et horaires, etc.) ; 
• des informations portant sur des personnes, des faits ou des événements (lettres personnelles) ; 
• des textes en langue courante relatifs à la vie quotidienne ou au travail ; 
• des articles et des comptes rendus dans lesquels les auteurs prennent position sur des sujets concrets ou abstraits ; 
• des textes factuels ou littéraires longs et complexes, des articles spécialisés ; 
• des textes abstraits ou complexes extraits d’ouvrages, d’articles spécialisés. 

Cette épreuve est constituée de questions à choix multiples (QCM). Pour chaque question, il y a 4 choix de réponse (A, B, C, D) mais une seule réponse est exacte.  

Les épreuves se présentent selon un principe de difficulté progressive. 

Expression orale

Cette épreuve teste les capacités à s’exprimer en français à l’oral et est composée de 3 tâches :

• Tâche 1 – Entretien dirigé sans préparation (2 minutes) : le candidat doit faire la preuve de sa capacité à échanger avec une personne qu’il ne connaît pas (l’examinateur).
• Tâche 2 – Exercice en interaction avec préparation (5 minutes 30 dont 2 minutes de préparation) : le candidat doit faire la preuve de sa capacité à obtenir des informations dans une situation de la vie quotidienne courante. Le statut de l’interlocuteur et du candidat sont précisés dans la consigne.
• Tâche 3 – Expression d’un point de vue sans préparation (4 minutes 30) : le candidat fait preuve de sa capacité à parler de manière spontanée, continue et convaincante en répondant à une question choisie par l’examinateur.

Dans cette épreuve, le candidat est évalué sur ses capacités à : 

• parler de soi, de son environnement, familial et professionnel ; 
• poser des questions adaptées à la situation de communication proposée ; 
• donner son opinion et expliquer les avantages et inconvénients d’un projet, exprimer son accord et son désaccord ; 
• présenter une argumentation claire et structurée dans un style approprié au contexte ; 
• présenter de façon détaillée et structurée des sujets complexes, les développer et conclure. 

Expression écrite

Cette épreuve teste les capacités à s’exprimer en français à l’écrit et est composée de 3 tâches : 

• rédaction d’un message pour décrire, raconter et/ou expliquer, adressé à un ou plusieurs destinataires, dont le statut a été précisé dans la consigne. Nombre de mots attendu : minimum 60 mots/maximum 120 mots. 
• rédaction d’un article, d’un courrier, d’une note, … à l’intention de plusieurs destinataires pour faire un compte rendu d’expérience ou un récit. Comptes rendus et récits seront accompagnés de commentaires, d’opinions ou d’arguments, en fonction d’un objectif (ex : revendiquer, se réconcilier, …). Nombre de mots attendu : minimum 120 mots/maximum 150 mots. 
• rédaction d’un texte (pour un journal, un site Internet, un collègue, un supérieur hiérarchique, …) qui compare deux points de vue portant sur un fait de société, exprimés dans deux documents. Le candidat donne son avis sur le thème traité dans les deux documents. Nombre de mots attendu : minimum 120 mots/maximum 180 mots.  

Dans cette épreuve, le candidat est évalué sur ses capacités à :  

• communiquer un message de façon claire ;  
• donner les informations demandées ;  
• décrire, raconter, expliquer ;  
• justifier un choix, une position, une décision, … ;  
• enchaîner des idées et faire preuve de cohérence dans son discours ;  
• comparer deux points de vue ;  
• exprimer son avis et l’argumenter ;  
• utiliser un vocabulaire et des structures adaptés à la tâche demandée ;  
• être capable de reformuler.  

Attention ! La copie d’expression écrite pourrait être évaluée « A1 non atteint » si : 

• l’écriture n’est pas lisible (en cas de passation sur support papier) ; 
• chaque tâche n’est pas réalisée avec le nombre mots exigé ; 
• la production est hors-sujet ; 
• une ou plusieurs tâches ne sont pas réalisées. 

Inscription

Les sessions du TCF tout public sont organisées tout au long de l'année. Les centres agréés sont autorisés à organiser les sessions en fonction de leurs possibilités.

Il vous appartient de contacter directement le centre agréé TCF le plus proche de votre domicile.

Le centre agréé TCF vous renseignera sur :

• les dates des sessions ;
• la procédure d'inscription ;
• le lieu de la passation des épreuves ;
• le support de passation (sur papier ou sur support ordinateur) ;
• le tarif.

Vous pouvez vous présenter autant de fois que vous le souhaitez au TCF tout public. Vous devez, cependant, attendre 30 jours entre chaque passation quelle que soit la déclinaison concernée.

Aucun diplôme ni aucune préparation ne sont requis pour pouvoir présenter le TCF.

Un candidat peut choisir de ne s’inscrire qu’à la seule épreuve d’expression écrite ou qu’à la seule épreuve d’expression orale ou qu’aux seules épreuves d’expression écrite et orale à la condition d’avoir passé les épreuves obligatoires (les QCM) : la date de passation des épreuves complémentaires est fixée, au plus tard, 60 jours avant la date de fin de validité de l’attestation initiale (qui correspond à la date de passations des QCM). 

Dans ce cas, il doit obligatoirement communiquer le code candidat de l’attestation correspondant aux épreuves QCM.

La validité de l’attestation comportant les résultats des épreuves d’expression écrite et/ou orale sera celle de l’attestation initiale (épreuves QCM). Cette nouvelle attestation reprendra les scores obtenus aux QCM.

Si le candidat passe les épreuves EE et/ou EO à des dates différentes et sous un code candidat différent, ses résultats ne pourront pas figurer sur une même attestation.

Il n’est pas possible de faire figurer sur une attestation, une combinaison des meilleurs résultats.

Carte des centres de passation TCF

Résultats

Vos résultats seront transmis au centre de passation dans un délai de 15 jours ouvrés* à compter de la date de réception du matériel de session par France Éducation international.

*Dans le cadre d’une passation sur ordinateur, ce délai est ramené à 10 jours ouvrés à compter de la clôture de la session seulement en cas de passation des QCM seuls.

C'est le centre de passation qui doit vous remettre votre attestation TCF.

Votre attestation aura une durée de validité de 2 ans à partir de la date de délivrance des résultats. Cette date de validité sera indiquée sur votre attestation.

Le TCF tout public évalue six niveaux de connaissance du français (définis en référence au Cadre européen commun de référence pour les langues du Conseil de l’Europe.

A1 non atteint 0 à 100 points

A1 101 à 199 point

A2 200 à 299 points

B1 300 à 399 points

B2 400 à 499 points

C1 500 à 599 points

C2 600 à 699 points

Chaque candidat reçoit une attestation qui comporte selon les épreuves passées :

• un score pour la compréhension orale, un score pour la maîtrise des structures de la langue et un score pour la compréhension écrite ; 
• des résultats globaux QCM qui sont une moyenne pondérée (et non arithmétique) des 3 scores obtenus aux QCM,
• quand ces épreuves sont passées, une note sur 20 pour l’expression orale et/ou une note sur 20 pour l’expression écrite ; 
• ces 4 scores et ces 2 notes sont traduits en niveaux du CECRL pouvant aller de « niveau A1 non atteint » au niveau C2 ;
• si et uniquement si toutes les épreuves (QCM + Expression orale + Expression écrite) sont passées lors d’une seule et même session, un niveau global calculé à l’aide de l’ensemble des résultats (QCM + épreuves d’expression) est proposé sous forme d’un tableau indiquant l’atteinte de chacun des 6 niveaux du CECRL.

Pour plus d'informations sur les résultats, veuillez cliquer ici.

Préparation aux épreuves

Le TCF tout public n’est pas basé sur un programme de cours mais sur vos compétences en langue française et la capacité générale du candidat à utiliser le français. Ce niveau de langue dépend de la pratique de chacun et peut être amélioré par l’étude du français lors de cours ou d’études d’ouvrages spécifiques (voir la fiche ressources). 

Les conseils pour se préparer à la passation du TCF sont les suivants :

Avant de passer le test :

• se familiariser avec le format du TCF (format et durée des épreuves),
• se familiariser avec le déroulement d’une passation TCF,
• prendre connaissance des exemples d’épreuves, 
• s’immerger aussi souvent que possible dans la langue française en lisant, regardant la télévision, écoutant la radio, des enregistrements, conversant avec des proches,

Pendant le test :

• écouter attentivement les consignes,
• rester le plus concentré possible notamment pendant l’épreuve de compréhension orale,
• ne pas perdre de temps en prenant des notes pour les épreuves QCM,
• gérer son temps pour les épreuves de maîtrise de structure de la langue et la compréhension écrite ainsi que pour l’épreuve d’expression écrite (il faut bien réaliser les 3 tâches).

 Par ailleurs, pour vous entrainer, il est conseillé de vous exercer avec :

L’entraînement à l’épreuve de compréhension orale du TCF sur le site Le français facile avec RFI

L’entraînement aux épreuves obligatoires du TCF sur le site de TV5Monde

L'exemple gratuit de la compréhension écrite du TCF

Le Test de Connaissance du français (TCF) s’adresse aux personnes dont le français n’est pas la langue maternelle et certifie par niveaux les compétences linguistiques, orales et écrites dans un cadre personnel, académique ou professionnel.

L’épreuve de compréhension écrite évalue votre capacité à comprendre un texte lu au travers de questions à choix multiple.

Afin de vous aider à correctement anticiper cette épreuve, nous vous offrons ici quelques explications à son sujet :

• Son contenu, sa structure et son déroulement.

• Les critères d’évaluation de l’épreuve.

• Les exemples d’exercices proposés.

• Les consignes liées à cette épreuve et les conseils pour vous y préparer.

• La gestion de votre temps le jour de l’examen.

Que contient la partie compréhension écrite du TCF ?

La compréhension écrite est la troisième et dernière épreuve obligatoire pour le TCF. C’est la dernière épreuve du TCF, vous aurez déjà beaucoup travaillé avant, il ne faut surtout pas relâcher votre concentration après la partie compréhension orale et la partie maitrise de la structure des langues. À chaque question vous aurez le choix entre 4 différentes propositions (A, B, C ou D). Assurez-vous de bien comprendre la question et son lien avec le texte avant de choisir votre proposition de manière définitive.

Remarque : Il existe différents examens TCF, on fournit des fiches consignes (comme celle-ci) pour les épreuves communes et obligatoires du TCF (compréhension orale, maîtrise des structures de la langue et compréhension écrite). La préparation TCF de cela suit exactement le même schéma que le test.

TCF compréhension écrite – Structure – Déroulement

Vous souhaitez passer le TCF ? Alors vous devez savoir que la section de compréhension écrite du TCF est la dernière épreuve du test. Pour terminer cette partie composée de 30 questions, chaque candidat dispose de 45 minutes.

Contenu : Cette section ne comporte qu’un seul format d’exercice. L’exercice consiste à lire un document en langue courante relatif à la vie quotidienne ou au travail et répondre à une ou plusieurs question(s) en rapport avec ce document.

TCF compréhension écrite – Critère d’évaluation – Scoring

699 points forment la note maximale que l’on peut obtenir au TCF. Pour chaque section, la note est également de 699 points. Un calcul avec toutes les notes de section est réalisé pour obtenir la note finale qui donnera également une équivalence CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues).

Les niveaux de l’échelle du CECRL vont de A1 à C2. Ils déterminent l’aptitude linguistique du candidat en rapport avec l’épreuve qu’il vient de passer. La note obtenue sera associée à l’un de ces niveaux.

Retrouvez ci-dessous le niveau auquel correspond votre note obtenue lors de l’épreuve de compréhension écrite.

Ce tableau est extrait du site www.france-education-international.fr/

Niveaux	Compréhension écrite
C2 600-699 pts	Aptitude à comprendre toute sortes de documents écrits, et ce, quelle que soit leur complexité : romans, articles, recueils, cours, etc.
C1 500 - 599 pts	Aptitude à comprendre différents types de textes longs et complexes, des articles sur des sujets spécialisés et toutes sortes de directives écrites sortant de son champ de compétence.
B2 400 - 499 pts	Aptitude à comprendre différentes prises de position abordées dans un article ainsi que des textes de littérature contemporaine.
B1 300 - 399 pts	Aptitude à comprendre des textes en langage courant traitant de la vie quotidienne ou du travail ainsi que la description d’événements, de souhaits ou de sentiments.
A2 200 - 299 pts	Aptitude à comprendre une correspondance ou autres textes courts et simples et extraire les informations pertinentes contenues dans une petite annonce, un prospectus, des horaires de transport ou encore un menu.
A1 100-199 pts	Aptitude à comprendre un vocabulaire simple et à reconnaître des mots familiers sur de très courts textes comme ceux d’une annonce ou d’une affiche.

Exemples d’exercices de compréhension écrite du TCF

Ces exercices sont tirés de la base d’entraînement.

Dans le livret on voit :

” Retrouvez Jean Dujardin dans son dernier film The artist nominé aux Oscars ”

Ceci est...

un titre d’article sur le film.

une affiche de film.

un programme de télévision.

une publicité.

Time is Up!

Time's up

Puis il suffit de choisir la proposition et de marquer la lettre correspondante : A.

---

Question du livret

“Carte bleue acceptée à partir de 10 euros”

Que concerne cette annonce ?

Le prix d’une carte.

Le paiement par carte.

La couleur de la carte.

Le montant disponible sur la carte.

Time is Up!

Time's up

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Question du livret

“Docteur Larcheron. Du mardi au vendredi de 9h à 12h. Rendez-vous au 04 58 56 21 47.”

Vous pouvez voir le docteur…

Le mardi matin.

Le lundi matin.

Le vendredi soir.

Le week-end.

Time is Up!

Time's up

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Question du livret

“Ce produit peut contenir des traces de noix ou de fruits à coques.”

Où peut-on lire ceci ?

Sur une étiquette de produit alimentaire.

Sur une étiquette de boisson.

Sur une étiquette de produit de beauté.

Sur une étiquette de produit nettoyant.

Time is Up!

Time's up

TCF compréhension écrite – Stratégie – Conseils

Lisez les questions et les propositions de réponses avant de lire le support texte. Dans ces conditions vous trouverez la réponse plus facilement sachant que vous connaîtrez déjà l’objet de la question et les propositions de réponses.

Afin de maximiser vos chances de réussite dans cette section du TCF, il faut que vous appreniez les différentes méthodes de lecture d’un texte. Savoir lire en diagonale, trouver les mots clés rapidement, cibler une information… Avec ces acquis vous trouverez très rapidement la réponse et vous pourrez utiliser ce temps pour travailler une question plus difficile.

Découvrez le processus d’inscription ainsi que les centres d’examen en France et à l’étranger.

TCF compréhension écrite – Timing

Dans cette partie du TCF, vous seul organisez votre temps comme vous le souhaitez. Cependant vous ne pouvez dépasser la limite imposée : 45 minutes. La méthode recommandée est de lire les questions et les propositions de réponses avant de lire le texte. Cela vous évitera de revenir plusieurs fois sur le texte et perdre du temps. Vous êtes libre de bloquer et passer une question puis d’y revenir avant la fin temps de l’épreuve.

La présentation de l’exercice 1 du TCF de la section compréhension écrite en détails.

Découvrez les autres épreuves du TCF afin d’avoir de meilleures chances d’obtenir un bon score :

• Expression écrite
• Expression orale

Comment se préparer à la compréhension écrite du TCF ?

Quelle que soit la méthode que vous aurez choisie, les ressources de préparation au TCF aujourd’hui ne manquent pas.

Vous disposez ainsi d’une bibliographie importante d’ouvrages dispensant des exercices ciblés afin d’approfondir vos notions grammaticales, votre vocabulaire et vos savoir-faire en matière de langue française.

Différentes plateformes en ligne, comme celle, vous proposent des exercices d’entraînement minutés et corrigés, des examens blancs et des parcours d’apprentissage personnalisés.

Enfin, l’inscription auprès d’un organisme dédié séduira les adeptes de la préparation en présentiel désireux d’interagir avec les autres candidats inscrits dans leur session. Vous pouvez également opter pour un séjour linguistique. Renseignez-vous auprès de votre organisme et voyez les formules proposées.

Nos conseils pour vous préparer à la compréhension écrite

Nous vous présentons quelques conseils qui vous permettront de vous préparer à l’épreuve de compréhension écrite du TCF :

• • Informez-vous en amont sur la durée, le contenu et le déroulement de votre épreuve pour savoir à quoi vous attendre le jour de l’examen et diminuer ainsi une part de stress.
• • Lisez différents styles de textes : textes courts, longs, extraits de livres ou livres en entier, textes abordant différents sujets pour vous constituer une base variée et riche en vocabulaire.
• • Pratiquez différentes méthodes de lecture : lecture en diagonale à la recherche d’informations de passages ou de mots précis.

Vous ne serez pas tenu de répondre aux questions dans l’ordre le jour de l’examen. Débuter votre exercice par la lecture des questions et des réponses proposées vous permettra de comprendre rapidement le sujet de votre texte.

Test de connaissance du français Tout public (TP)

Compréhension orale 25 mn 

Maîtrise des structures de la langue 15 mn 

Compréhension écrite 45 mn

Études supérieures en France et pays francophones (Procédure DAP : expression écrite obligatoire )

Utilisable pour Exercice de la médecine (Expression orale et Expression écrite obligatoires)

Travail Nationalité Carte de résident (Expression orale et Expression écrite obligatoires)

Immigration Québec

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Ressources pour se préparer au TCF

Exemples d’épreuves gratuites

Utilisez ces exemples de feuilles de test en ligne pour vous familiariser avec le TCF.

Remarque : les exemples de tests ne fournissent pas de résultat et n'enregistrent pas vos réponses.

• Obligatoires
  • Compréhension orale
  • Maîtrise des structures de la langue
  • Compréhension écrite
• Complémentaires
  • Expression orale
  • Expression écrite

Exercices d’entraînement TCF

• Savoirs
• TV5MONDE

Ressources pour se préparer au TCF

Vous trouvez les ressources ici. 

• English
• Deutsch

Navigation

Qu’est-ce que c’est TCF?

Qui peut s’y presenter?

Test format TCF -Quelles sont les compétences évaluées ?

Ressources pour se préparer au TCF 

Résultats TCF

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Cette liste de ressources s'adresse aux candidats qui souhaitent s’entraîner pour passer le test de connaissance du français (TCF). Il recense les livres d’éditeurs français et des sites internet qui proposent des séries de questions pour s’entraîner aux épreuves obligatoires.

Cette bibliographie est en ligne sur notre portail documentaire LISEO :  https://liseo.france-education-international.fr/

Pour  plus  d'informations sur le TCF : https://www.france-education-international.fr/hub/diplomes-tests

SITES

France Éducation international TCF : Test de connaissance du français

Sur le site de France Éducation international, vous trouverez toutes les informations concernant les versions du TCF : des informations pratiques, une foire aux questions (FAQ), des exemples de questions posées, des exemples de sujets d’expression écrite et d’expression orale, le manuel du candidat.

Accéder au site

RFI : Radio France international TCF : Test de connaissance du français

RFI, en collaboration avec France Éducation international, propose des séries de questions pour s’entraîner à l'épreuve obligatoire de compréhension orale, du niveau A2 au niveau C1 du TCF : compréhension du français parlé dans des situations de la vie quotidienne et professionnelle, telle qu’on peut l’entendre dans un pays francophone.

Accéder au site

TV5MONDE Test de connaissance du français

TV5Monde est le partenaire de France Éducation international pour la préparation des candidats aux épreuves du TCF. Le site de TV5Monde propose des séries d'entraînement avec des questions rédigées par les concepteurs des épreuves officielles et validées par le bureau du TCF de France Éducation international. Les entraînements portent sur les épreuves obligatoires (compréhension orale, structure de la langue, compréhension écrite) soit un total de 560 questions pour que le candidat se familiarise avec les questions proposées dans les sessions du TCF.

Accéder au site

MANUELS

Attention : les formats d’épreuves du TCF sont susceptibles d’évoluer (cf. www.france-education-international.fr/article/evaluation-langue-etrangere-certification-langue-francaise). Toutefois, ces ouvrages restent utiles pour l’entraînement au test.

Les manuels sont classés du plus récent au plus ancien.

PREPMYFUTURE 200% TCF Paris : Ellipses, 2021, 128 p., ISBN 978-2-340-06121-7

Feuilleter des extraits et le sommaire

MEGRE Bruno, PORTELLI Sébastien

ABC TCF pour le Québec - Tous niveaux - Livre + CD + Entrainement en ligne Paris : CLE international, 2020, 94 p. + 1 CD audio, ISBN 9782090382471

Feuilleter des extraits

MEGRE Bruno, PORTELLI Sébastien ABC TCF : 200 exercices Paris : CLE international, 2018, 128 p., ISBN 978-2-09-038258-7

Feuilleter des extraits

RAEMDONCK Julie TCF : entraînement intensif français langue étrangère Paris : Ellipses, 2011, 244 p., ISBN 978-2-7298-6989-2

Feuilleter des extraits

LISEO, portail documentaire France Éducation international

Spécialisé dans les politiques éducatives et linguistiques, le portail documentaire LISEO donne accès à plus de 40 000 ressources. Il permet de suivre l’actualité internationale de thématiques au coeur des débats éducatifs : comparaison des systèmes scolaires, enseignement bi/plurilingue, formation des enseignants, coopération internationale en éducation, mobilités, évaluation…

https://liseo.france-education-international.fr/

Sélections de nouveautés

Les sélections des nouveautés recensent les documents (papier et en ligne) parus très récemment.

• Politiques linguistiques et la didactique des langues (FLE, bi-plurilinguisme...)

Ressources françaises et internationales sur les politiques linguistiques et la didactique des langues : ouvrages, rapports, revues, sites Internet, etc...

Consulter en ligne

• Ressources pédagogiques pour l’enseignement du/en français (FLE, FOS, DNL…)

Sélection de méthodes FLE, FOS, Français langue d’accueil… et d’outils complémentaires, enrichie de ressources en ligne.

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Autres ressources documentaires

Enseigner la Francophonie et les francophonies (mars 2022)

Vous souhaitez faire voyager vos élèves en F(f)rancophonie ? À l’occasion de la Semaine de la langue française et de la Francophonie (tous les ans au mois de mars), nous vous proposons une sélection de ressources didactiques, pédagogiques et ludiques tout public, pour la plupart en ligne et gratuites, pour découvrir la Francophonie et les pays francophones, la littérature de langue française, les variétés du français, jouer et participer à des concours.

https://bit.ly/3JiTxKn

Enseigner la biodiversité (décembre 2021)

Cette sélection de ressources numériques en accès libre s’adresse aux enseignants de FLE désireux de sensibiliser leurs élèves aux enjeux de la biodiversité et à leurs interdépendances, tout en participant à sa préservation. La sitographie comprend des ressources didactiques et pédagogiques (podcasts, jeux, vidéos, magazines, webdocumentaires…) ainsi qu’une présentation de projets internationaux et de projets d’établissements scolaires français centrés sur l’éducation à la biodiversité, transposables dans d’autres contextes géographiques. https://bit.ly/3bi9Cl3

TCF B2 - Exigences linguistiques du CCNB

La participation entière aux activités d’apprentissage d’un programme exige une maîtrise de la langue d'enseignement. Dans certains cas, l'établissement pourra demander la preuve d'un niveau de compétence satisfaisant démontré par les résultats d'un test linguistique.

Le CCNB peut demander aux candidats de soumettre les résultats d’un test de langue français reconnu si :

La langue maternelle du candidat n’est pas le français.

Le candidat n’a pas fait un minimum de trois ans d’études dans une école secondaire francophone.

Le candidat n’a pas complété un programme de formation postsecondaire dans un établissement d’enseignement postsecondaire francophone.

Selon les informations soumises lors de votre demande d'admission, il peut avoir été déterminé que vous devez démontrer la preuve officielle d’un niveau de compétences satisfaisant en français. Les tests uniformisés reconnus par le CCNB et les résultats de ces tests de compétences en français doivent être :

Test de français international (TFI) 

😥 Un score minimum de 700

Si un client atteint un score de 605-695, une mise à niveau en français sera demandée pour assurer que nos candidats auront du succès au programme.

😞 Test de connaissance en français (TCF) – niveau B2

Comment préparer le test oral de TCF ?

TCF/TEF考试的试题结构和分值分布：

-TCF考试必考部分共1小时30分钟（作文口语作为选考内容）。

题型由3部分组成，其分值所占比重分别是:

• 听力理解50%（699）
• 阅读理解30%（699）
• 词汇与语法20%（699）

-TEF考试共2小时10分钟。

听力理解360分（900），阅读理解300分（900），词汇与语法240分（900）。

从分数分布来看,法国人对考生的听力十分看重。但由于在国内没有法语的语言环境，听力题就成了同学们的软肋。所以本文我将把听力部分作为重点来讲解。 

考前该如何高效地训练我们的听力？

1. 以TCF为例，听力分为3部分：图片题、交际问答题、篇章理解题。其难点在于：每题只给出四个选项，而录音和问题均只播放一遍。做听力时，想必大多数同学会选择边看选项边听题，但这种做题方式容易混乱，因为同学们需要较高的能力，才能同时把眼睛所接收的信息和耳朵输入的信息相区分，对于法语非母语的我们来说，这样的要求是比较高的，更何况是在机考的紧张环境下，我们几乎不能完美地做到两者兼顾。所以我的建议是：在来不及看选项的情况下，先听完录音再看选项。那如果听不懂怎么办呢？不要慌，你可以在听懂大意的基础上抓关键词，然后在选项中找其同义词或近义词。（切记要仔细听，认真听。如果录音没听完整，选项全看懂了也是做无用功）。

2. 听力考试常见的一个误区是：每听完一段录音，很自然地从ABCD按顺序看选项, 但这其实是浪费时间的做法，因为录音不等人。所以正确的技巧是：听完录音后眼睛迅速锁定含有关键词的选项，理解意思后再判断它是否为正确答案。

3. 由于考试的每段听力一般不会超过一分钟。所以在平时的训练中，我们要做精听，而少做一分钟以上的泛听。精听的目的在于，培养大家将书面词汇转化为耳朵能辨认的听觉词汇的能力，只有这样才能迅速提高听力。 

4. 从小学开始，同学们早已习惯了看纸质材料的考试方式，但TCF/TEF考试却选用机考的模式，这就要考验大家的专注力了。我建议同学们多在网上找题做，培养自己习惯在屏幕上聚精会神做题的能力。

5. 部分同学惧怕听力考试，更何况只放一遍的听力题呢？紧张的心理或多或少会影响正常水平的发挥。那如何克服考前的紧张情绪呢？我们可以把平时听的法语音频放在随身听里，进考场前先热热身，不仅能唤醒耳朵，还能减少紧张感，多一些从容和自信。

阅读理解和词汇语法注意点:

1. 自TCF改革后，考试时间和题目难度并没有改变，但题量从原来的80题变成了91题，题量变大意味着相同时间内我们要回答更多的题。听力部分由于录音时间是固定的，所以没有提速的空间，但阅读和词汇语法部分就需要同学们加快做题的速度了，尽量避免“时间到了，题还没答完” 的尴尬情况。

2. TEF比TCF的阅读篇幅更长，尤其是长篇阅读较难，生词量较大。还有完型填句（C2最难题型）和排序题（A1- A2难度）也是TEF所特有的。所以建议大家按照TEF的难度准备阅读部分，熟悉它的出题方式。

3. 词汇语法题是拿分重点，其分值虽不高，但做得好有拉分的效果。如果语法掌握得不错，这部分想达到C1水平是没有太大问题的。

当然除了掌握考试技巧，提高做题的速度与正确率以外，同学们还应多听法语广播，多看法国的报刊和电视节目，坚持每天用法语来“磨耳朵”，从而加强自己的语言综合能力。

Foire aux questions du TCF

Qu'est-ce que le TCF ?

Le TCF est le test de niveau linguistique du ministère français de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. France Éducation international est l’opérateur du ministère pour la supervision et la diffusion du test en France et dans le monde.

Le TCF évalue les compétences en français langue générale des personnes dont le français n’est pas la langue maternelle. Il évalue en particulier la compréhension orale et écrite ainsi que la maîtrise des structures de la langue. Le TCF se présente sous la forme de questions à choix multiple, chaque question n’ayant qu’une seule réponse correcte.

Deux épreuves facultatives permettent d’évaluer l’expression orale et écrite.
Le résultat obtenu au test donne lieu à la délivrance d'une attestation de niveau.
La conception du TCF repose sur une méthodologie d'une extrême rigueur scientifique : il s’agit d’un test standardisé, calibré et étalonné. Tout au long des sessions et quelle que soit la version du test, les résultats restent comparables et assurent un positionnement fiable des candidats sur une échelle de six niveaux de connaissance allant de « élémentaire » (A1) à « supérieur avancé » (C2). Ces niveaux correspondent à ceux qui ont été définis par le Conseil de l'Europe dans le Cadre européen commun de référence pour les langues.
La souplesse et la simplicité du TCF en font un instrument commode qui répond aux besoins de tous ceux qui, pour des raisons personnelles ou professionnelles, doivent faire valider leur niveau de français.

En complément du TCF expliqué ci-dessus, il existe d’autres déclinaisons selon le projet du candidat :

• TCF pour l’accès à la nationalité française (ANF)
• TCF pour la carte de résident en France (CRF)
• TCF pour la migration au Québec
• TCF pour la migration au Canada

En savoir plus sur le site de France Éducation international.

Est-ce que l’entrainement ou la simulation au TCF proposés par TV5MONDE donnent droit à une attestation officielle ?

Non.

Comment comprendre mon résultat à l’entraînement ?

Le TCF évalue six niveaux de connaissance du français, définis selon le Cadre européen commun de référence pour les langues du Conseil de l’Europe (Division des politiques linguistiques, Strasbourg, 2000 ; éditions Didier, Paris, 2001). Dans un souci de lisibilité, les appellations de ces niveaux ont été simplifiées.

SUPÉRIEUR AVANCÉ : C2
Excellente maîtrise de la langue. La personne comprend sans effort pratiquement tout ce qu’elle lit ou entend et peut tout résumer de façon cohérente. Elle s’exprime très couramment et de façon différenciée et nuancée sur des sujets complexes.
SUPÉRIEUR : C1
Bonne maîtrise de la langue. La personne peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants comportant des contenus implicites. Elle s’exprime couramment et de façon bien structurée sur sa vie sociale, professionnelle ou académique et sur des sujets complexes.  
INTERMÉDIAIRE AVANCÉ : B2
Maîtrise générale et spontanée de la langue. La personne peut comprendre l’essentiel d’un texte complexe. Elle peut participer à une conversation sur un sujet général ou professionnel de façon claire et détaillée en donnant des avis argumentés.
INTERMÉDIAIRE : B1
Maîtrise efficace, mais limitée de la langue. La personne comprend un langage clair et standard s’il s’agit d’un domaine familier. Elle peut se débrouiller en voyage, parler de ses centres d’intérêt et donner de brèves explications sur un projet ou une idée.  
ÉLÉMENTAIRE AVANCÉ : A2
Maîtrise élémentaire de la langue. La personne peut comprendre des phrases isolées portant sur des domaines familiers. Elle peut communiquer dans des situations courantes, et évoquer avec des moyens simples des questions qui la concernent.  
ÉLÉMENTAIRE : A1
Maîtrise de base du français. La personne est capable de comprendre des situations simples et concrètes se rapportant à la vie quotidienne. Elle peut communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement.

Quelles sont les différences entre le TCF, la simulation de test et l’entraînement sur TV5MONDE ?

le TCF (France Éducation international)	simulation de test sur TV5MONDE	l’entraînement sur TV5MONDE
Sur ordinateur : 1h35. Sur papier : 1h25.	1h30.	Pas de limite de temps.
Sur ordinateur : 91 questions. Sur papier : 76 questions.	80 questions (compréhensions orale et écrite, maîtrise des structures de la langue).	40 questions.
Une seule écoute par question de compréhension orale.		Autant d'écoutes que je veux pour les questions de compréhension orale.
Je peux revenir autant de fois que je le souhaite sur les questions de maîtrise de la langue et de compréhension écrite.
Attestation officielle de niveau.	Indication sur mon niveau.	Correction et réponses aux questions.
Questions conçues exclusivement pour les sessions officielles du TCF	Questions aléatoires issues des entraînements TV5MONDE.	Questions conçues dans le cadre d’un partenariat avec TV5MONDE par l’équipe du TCF de France Éducation international
Documents, téléphone portable,  tout objet électronique (montre connectée, écouteurs…) interdits le jour du test.	Aucune interdiction.
Dans un centre agréé.	Depuis tout ordinateur connecté à Internet ou en l’imprimant sur papier.
Questions créées à partir de supports multiples.	Questions créées à partir de supports TV5MONDE.
En même temps que d'autres candidats.	Seul ou en groupe.

Où passer le TCF  ?

Le TCF est passé dans l'ensemble des pays du monde au sein d'un réseau de plus 700 centres agréés. Ce réseau de centres est constitué par les principaux établissements du réseau culturel français (Instituts français, Centres culturels français, Alliances françaises), par la plupart des universités françaises et par un nombre croissant d'universités étrangères.

Connaître la liste des centres agréés à faire passer le TCF.
Pour connaître les dates des sessions, les tarifs et les modalités d’inscription, nous vous invitons à contacter les centres agréés.

COMMENT PRENDRE CONTACT AVEC LE BUREAU DU TCF ?

Pour toute information complémentaire, vous pouvez contacter le bureau du TCF de France Éducation international à tcf@france-education-international.fr

Comment puis-je m’abonner au podcast ?

Pour vous abonner au podcast du TCF, il suffit de s'inscrire à cette URL dans votre logiciel favori (dans iTunes, aller dans le menu fichier > s'abonner au podcast puis copier l'URL dans la fenêtre qui s'ouvre).

À quelle fréquence les versions d’entraînement au TCF sont-elles renouvelées ?

Une nouvelle série d’entraînement est ajoutée chaque année.

Qui sont les concepteurs des questions du TCF sur le site de TV5MONDE ?

Les équipes de conception sont les mêmes que celles des épreuves officielles du TCF. Elles collaborent directement avec l’équipe pédagogique du TCF de France Éducation international qui valide leur travail avant de remettre à TV5MONDE les questions définitives. 

Comment calculer un niveau à partir d’un score obtenu avec la version téléchargeable (PDF) ?

Après avoir calculé le nombre de réponses correctes, vous pourrez apprécier le niveau correspondant à l'aide de la grille ci-dessous.

PDF TCF - Grille de résultat (114.63 Ko)

Reportez le nombre de réponses correctes dans la colonne « Score brut » pour obtenir le pourcentage et une évaluation du niveau correspondant.

2023 TCF Examen

TCF考试是由 France Education international 应法国教育部的要求而设立的，考试由必考部分和选考部分组成。

必考部分考试报名费用为1890元。

TCF考试采用机考形式，考生直接在电脑上进行答题。TCF考试由3个部分组成，共 91道选择题，时间为1小时35分钟，具体情况如下： 

• 听力理解 (34 题 – 时间为 25 分钟)；
• 语言结构 (语法和词汇) (23 题 – 时间为 20 分钟)；
• 阅读理解 (34 题 – 时间为50 分钟)。

考试成绩形式： 机考

必考部分分数，并且根据这个成绩将测试结果分成1-6个等级，满分为699分,；

每一部分的单独成绩及等级 (听力理解,、语言结构、阅读理解)；

考生参加考试后，可以通过考试中心得到标有各部分得分的成绩证明；

欲了解更多详细信息，请登录： https://www.france-education-international.fr/

FEI

将会出具一份所有教育机构及用人单位均认可的正式法语成绩证明。考试后1个月左右，我们会在Etudes en France系统通知您来领取免费的正式成绩单，请本人携带身份证到参加考试的中心领取。如果您不能亲自来领取，您可以发送留言申请快递邮寄TCF成绩单（快递费到付），或者您委托他人代领成绩单（被委托人携带您手写的委托书、您的身份证复印件、被委托人的身份证复印件）。